定义：①社会助长：个体因他人的在场而增强了行为的水平。②社会阻抑：个体因他人的在…
定义：①社会助长：个体因他人的在场而增强了行为的水平。②社会阻抑：个体因他人的在场而降低了行为 的水平。③从众：个体在群体的压力下，不由自主地遵从群体中多数人的思想和行为的过程。典型例证：（1） 由于有女友观战，小王今天作战神勇，上演了帽子戏法，并获得了全场最佳。（2）张灵一直纳闷，明明会做的 题，被老师叫到黑板前，自己却怎么也做不出来。（3）小李力排众议，做了一个后来被证明为正确的决定。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
先抓每个定义的核心词：社会助长是“他人在场→行为增强”，社会阻抑是“他人在场→行为降低”，从众是“群体压力→遵从多数”。例证（1）女友观战使小王表现超常，符合社会助长；（2）被老师叫到黑板前做题失败，符合社会阻抑；（3）小李力排众议，是坚持己见而非遵从多数，不符合从众。注意排除（3），它不是从众而是独立决策。确认答案为C。速记：他人影响看增减，从众须随大流。
原解析
解析 第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。 （1）社会助长：个体因他人的在场而增强了行为的水平； （2）社会阻抑：个体因他人的在场而降低了行为的水平； （3）从众：个体在群体压力下，不由自主地遵从群体多数人的思想和行为的过程。 第三步，辨析典型例证。 例证（1），小王因女友在场，踢球的水平得到增强，获得全场最佳，属于“个体因他人的在场而增强了行为的 水平”，符合定义社会助长； 例证（2），张灵因班里同学和老师在场，做题的水平下降，会做的题做不出，属于“个体因他人的在场而降低 了行为的水平”，符合定义社会阻抑； 例证（3），小李力排众议自己做了一个决定，不属于“个体在群体压力下，不由自主地遵从群体多数人的思想 和行为的过程”，也没有因“他人在场而提高或降低自己的行为水平”，不符合三个定义。 因此，选择C选项。