方永刚既是“知者”,________是一个“行者”。他通过脚踏实地地______…
方永刚既是“知者”,________是一个“行者”。他通过脚踏实地地________党的创新理论,使得党的创新 理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地________出来。 依次填入上面横线处的词语,最恰当的一组是:
A. 也 躬身 体现
B. 更 躬行 发挥
C. 更 躬身 体现
D. 也 躬行 发挥
答案与解析
正确答案:B
花生十三讲解
第一空“既是知者”与“是一个行者”是递进关系,用“更”而非“也”;第二空搭配“党的创新理论”应是“躬行”,即亲自实践,而“躬身”表弯腰谦逊,不搭;第三空“威力”与“发挥”搭配,“体现”多用于抽象特征。A、C、D均在第一或第二空出错。确认答案为B。速记:递进关系用“更”,固定搭配“躬行理论”“发挥威力”。
原解析
解析 第一步,分析第一空。根据后文论述的都是方永刚作为一个“行者”的表现可知,文中强调的是“行”。所以, “知者”和“行者”构成递进关系。A项和D项“也”和“既”搭配使用,表并列关系,不符合文意,排除A项 和D项。B项和C项“更”是表递进关系的关联词,符合文意。 第二步,分析第二空。根据“脚踏实地”可知,文意表达“方永刚身体力行,亲自实行党的创新理论”。B项“躬 行”意为亲身实行,侧重实践,符合文意。C项“躬身”意为亲身,自己,侧重亲自,未体现实践之意,故不符 合文意,排除C项。答案锁定B选项。 第三步,验证第三空。“发挥”意为把内在的性质或能力表现出来,与“威力”搭配恰当。 因此,选择B选项。 拓展 体现:指某一事物具体地表现出某种现象、某种性质或精神。 考点 言语理解与表达 逻辑填空 实词与虚词综合考查