默读电视新闻、广告节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息；你…
默读电视新闻、广告节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息；你鄙视某杂志的价 值原则，仍可津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去，赶紧换台。在这种情况下，我们不 愿把时间花在不同意的观点上，就不太可能进行反思，实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录 摆在一起看，很容易发现不一致处，甚至能辨别出信息之间权威程度的差别；比较两个视频报道就比较麻烦，在 被要求从两个互相冲突的电视报道中加以选择时，观众要么依靠直觉，要么依靠观看之前所相信的东西。 这段文字意在说明：
A. 阅读文本比看电视更助于思考
B. 信息接受途径影响人的行为习惯
C. 电视有可能使人形成错误的价值观
D. 喜欢阅读的人比爱看电视的人更冷静
答案与解析
正确答案：A
花生十三讲解
文段对比默读文本与看电视，默读能记住更多信息、更易发现不一致，而看电视依赖直觉，意在说明阅读比看电视更有助于思考。A项准确。B项“行为习惯”范围过大，C项“错误价值观”过度推断，D项“冷静”无中生有。确认答案为A。速记：对比论证找倾向，优势一方是重点。
原解析
解析 第一步，分析文段。文段第一句话通过对“默读文稿”和“观看电视”做了对比，告诉我们“默读文稿”可以看 得时间更久，记住更多的信息，第二句话通过“在这种情况下”对第一句做出总结，作者认为看电视的时候人们 不太可能进行反思，对问题的质疑会变少，也就是思考会减少，第三句话用“书面记录”和“视频”的比较详细 解释了第二句话的观点。文段的结构为“分—总—分”结构，重点就是告诉我们一个道理，即阅读文字记录要比 观看视频更能激发人们对问题的思考。 第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。 因此，选择A选项。 拓展 B项D项：“影响人的行为习惯”和“喜欢阅读的人比爱看电视的人更冷静”均没有体现。C项：对应第三句解释 说明部分的内容，非重点，且只提到“电视”，片面。