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知识询丧:指专家因自身精通某领域知识,难以想象普通人的知识状态,从而在传播中高估…

判断推理 · 定义判断 · 单定义 · 练习题

知识询丧:指专家因自身精通某领域知识,难以想象普通人的知识状态,从而在传播中高估受众理解能力的认知偏差。根据上述定义,下列最能体现知识询丧的是:

A. 某老师把难题拆解成通俗比喻,还耐心询问学生是否理解,学生点头后他才继续讲解。
B. 某专家承认自己知识有局限,在讲座中多次表示有些问题自己也不清楚,请听众谅解。
C. 某主持人反复确认观众是否听懂,每次提问后都等待观众回应,并根据回应调整语速。
D. 某教授做科普讲座时满屏专业术语不加解释,还疑惑“这么基础的东西怎么会听不懂”
答案与解析

正确答案:D

花生十三讲解

要素法。该定义要素:①专家精通某领域知识;②难以想象普通人的知识状态;③传播中高估受众理解能力。逐项比对:D教授科普讲座满屏专业术语不加解释,还疑惑'这么基础的东西怎么会听不懂',高估受众理解齐备,符合。A拆解成通俗比喻、C反复确认观众是否听懂,恰是克服该偏差的做法;B承认知识局限是自知之明。确认答案为D。

原解析

知识询丧的要件:专家高估受众理解能力。D项术语不释还认为基础,符合定义。A、C恰是克服该偏差的做法,B是自知之明。

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