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老年大学“一座难求”,热门课程报名如同抢票。某市没有一味新建校舍,而是盘活存量:…

言语理解 · 中心理解 · 意图判断 · 练习题

老年大学“一座难求”,热门课程报名如同抢票。某市没有一味新建校舍,而是盘活存量:中小学教室晚间和周末向老年大学开放,文化馆、党群服务中心的场地排进课表,退休教师、非遗传承人经培训后持证授课。一年内,全市老年教育学位增加了三倍,而新增财政投入不到新建一所校舍的十分之一。 这段文字意在说明:

A. 老年人的学习热情不宜鼓励,应理性看待
B. 中小学的教学任务应当减少,让位老年教育
C. 新建校舍是浪费财政资金,应全面停止
D. 盘活存量资源高效扩大了老年教育供给
答案与解析

正确答案:D

花生十三讲解

用中心理解-对策优先原则。文段述一座难求的供需矛盾,错时开放中小学教室、场馆排课、培训师资等存量盘活使学位增三倍而投入不到新建的十分之一,作者意在说明盘活存量的高效,D项正确。A项抑制热情荒谬;C项“浪费”过度,只是对比效率;B项减少教学任务属曲解。确认答案为D。

原解析

文段述一座难求的供需矛盾,错时开放中小学教室、场馆排课、培训师资等存量盘活使学位增三倍而投入不到新建的十分之一,作者意在说明盘活存量的高效,D项正确。A项抑制热情荒谬;C项“浪费”过度,只是对比效率;B项减少教学任务属曲解。故选D。

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