乡村小规模学校的撤并须慎之又慎：一纸撤并通知，可能让山里娃每天多走两小时山路，寄…
乡村小规模学校的撤并须慎之又慎：一纸撤并通知，可能让山里娃每天多走两小时山路，寄宿的成本与亲情的缺位更难以计量。保留的“麻雀学校”也不能放任凋敝——同步课堂让城里名师的课实时传到山村教室，中心校教师走教送课，办学经费按不低于标准足额保障。撤与留的决策天平上，砝码应当是孩子的利益。 这段文字意在说明：
A. 山区家庭应当搬迁到城镇居住
B. 所有村小都应无条件保留下来
C. 寄宿制学校应当全部予以关闭
D. 学校撤留应以学生利益为准绳
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
文段讨论乡村学校撤并问题，先谈撤并隐患，再谈保留后的扶持，最后一句“砝码应当是孩子的利益”点明主旨。A、B、C均走向极端或偏离主题。确认答案为D。速记：尾句对策是核心，学生利益为准绳。
原解析
文段述撤并的代价与保留后同步课堂、走教、经费保障的托底，尾句“天平的砝码是孩子的利益”点题，D项正确。B项无条件保留与“也不能放任凋敝”的辩证态度不符；C项关闭寄宿制极端化；A项举家搬迁转嫁成本。故选D。