研究发现：常参加桌面棋类活动的老年人认知测评衰退更慢，研究者认为棋类活动延缓了认…
研究发现：常参加桌面棋类活动的老年人认知测评衰退更慢，研究者认为棋类活动延缓了认知衰退。以下哪项如果为真，最能加强上述结论？
A. 棋具种类丰富，且棋类活动能锻炼手眼协调，但未直接涉及认知衰退的延缓效果
B. 部分棋友同时读报，说明他们可能通过阅读获益，但未证明棋类活动本身对认知衰退有延缓作用
C. 随机对照试验中，被随机安排每周三次棋类课的组别一年后认知测评显著优于对照组，两组基线相同
D. 认知能力随龄下降，但棋类活动可能通过增加社交互动和策略思考来减缓下降，然而该选项未提供直接证据
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
用加强削弱中的'补充论据'加强法。观察研究只有相关性：常下棋的老年人认知衰退更慢，可能是认知好的人才爱下棋。C项用随机对照试验补上关键证据：被随机安排每周三次棋类课的组别一年后认知测评显著优于对照组，且两组基线相同——随机分组排除自选择偏差，基线一致排除起点差异，直接确证因果，加强最强。A棋具丰富、B同时读报、D认知随龄下降均不增强论证。确认答案为C。
原解析
C项以随机分组、基线相同排除自选偏差并设对照，直接验证因果。A、B、D均不增强论证。