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职业教育'招生难'与企业'技工荒'并存,折射出社会对职校的偏见仍未消除。让职教毕…

言语理解 · 中心理解 · 意图判断 · 练习题

职业教育'招生难'与企业'技工荒'并存,折射出社会对职校的偏见仍未消除。让职教毕业生在落户、考公、评职称上享有平等待遇,让高技能人才拿到体面的薪酬,'能工巧匠'才会成为年轻人向往的人生选项。 这段文字意在强调:

A. 提升职业教育吸引力关键在破除歧视与提高待遇
B. 技工荒的缓解依赖于政策补贴而非破除社会偏见
C. 职校招生难的根源在于社会偏见,停止招生并不能缓解技工荒
D. 社会偏见导致技工待遇不公,年轻人并不适合从事技工行业
答案与解析

正确答案:A

花生十三讲解

用中心理解-对策优先原则。文段指出偏见并主张平等待遇与体面薪酬。A正确。其余选项中,B项“技工荒无法缓解”、C项“职校应停止招生”、D项“年轻人不适合当技工”均与文意不符,逐一排除。确认答案为A。

原解析

文字指出职教偏见未消除,导致招生难与技工荒并存,提出需让毕业生在落户考公等享有平等待遇,并提高技能人才薪酬,使其成为年轻人向往选择。A项精准概括破除歧视与提高待遇的关键。B项强调补贴非本意;C项与提出平等待遇矛盾;D项与年轻人向往选项相反,故排除。

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