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某中学将课间从10分钟延长至15分钟并开放操场后,学生课堂专注度测评分数上升了1…

判断推理 · 逻辑判断 · 加强论证 · 练习题

某中学将课间从10分钟延长至15分钟并开放操场后,学生课堂专注度测评分数上升了12%。校方认为,充分的课间活动改善了学生的课堂专注度。 以下哪项如果为真,最能加强上述结论?

A. 同学区课间安排未变的对照学校,同期学生专注度测评分数没有明显变化
B. 部分学生课间仍留在教室,但他们在课堂上的表现并未因此受到显著影响
C. 该校同期更换了新课本,新课本的内容和编排方式可能对学生的专注度产生积极影响
D. 专注度测评由各科老师轮流打分,但评分标准在课间延长前后保持一致
答案与解析

正确答案:A

花生十三讲解

加强论证之排除他因(对照)。论点:充分的课间活动改善了课堂专注度;论据:课间延长至15分钟并开放操场后专注度测评上升12%。A提供对照:同学区课间安排未变的对照学校,同期专注度测评分数没有明显变化,排除学区共同环境因素,差异只能归于课间改革,直接加强。C更换新课本反而引入他因;B部分学生留教室、D老师轮流打分均无加强力。确认答案为A。

原解析

A提供对照校排除共同环境因素,显著加强因果。C引入他因反而削弱,B、D无加强力。

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