社会情感能力培养：指帮助学生发展自我认知、情绪管理、人际交往与责任决策等非认知能…
社会情感能力培养：指帮助学生发展自我认知、情绪管理、人际交往与责任决策等非认知能力的教育活动。根据上述定义，下列属于社会情感能力培养的是：
A. 某校开设情绪管理课，通过情景演练学习识别表达与调节情绪
B. 某班加课刷题备考
C. 某师只重考试分数
D. 某校扩建实验楼舍
答案与解析
正确答案：A
花生十三讲解
用要素法解定义判断。社会情感能力培养的要素：①帮助学生发展自我认知、情绪管理、人际交往与责任决策；②属于非认知能力的教育活动。逐项比对：A项学校开设情绪管理课，通过情景演练学习识别表达与调节情绪——非认知能力、情绪管理培养齐备。B项加课刷题备考、C项只重考试分数都是应试认知训练；D项扩建实验楼是硬件建设，均不符。确认答案为A。
原解析
要件：非认知能力、情绪人际等发展。A项情景演练学调节情绪，符合定义。B、C是应试认知训练，D是硬件建设。