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特教学校的康复教师小滕教听障孩子开口八年,说起无声世界的门,她把孩子的小手贴在自…

言语理解 · 语句表达 · 语句填空 · 练习题

特教学校的康复教师小滕教听障孩子开口八年,说起无声世界的门,她把孩子的小手贴在自己的喉结上。______:发音训练从感受声带的震动开始,一个音节要练上几百遍;每个孩子的听力曲线不同,训练方案一人一册动态调整;家长课堂同步开课,回家的巩固练习和学校无缝衔接。她说,孩子喊出的第一声妈妈,值得我们练一千遍。 填入画横线部分最恰当的一句是:

A. 训练方案必须全班统一
B. 音节练习必须反复点到为止
C. 家长参与学校课程可有可无
D. 教的是发音,开的是心门
答案与解析

正确答案:D

花生十三讲解

用语句填入-话题一致法。冒号后述触感发音、一人一册、家校衔接的康复规程,尾句“值得我们练一千遍”呼应,D项“教发音开心门”恰当。B项点到为止与几百遍相悖;A项全班统一与一人一册相悖;C项可有可无与无缝衔接相悖。确认答案为D。

原解析

冒号后述触感发音、一人一册、家校衔接的康复规程,尾句“值得我们练一千遍”呼应,D项“教发音开心门”恰当。B项点到为止与几百遍相悖;A项全班统一与一人一册相悖;C项可有可无与无缝衔接相悖。故选D。

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