研究发现：常参加书法练习的中学生手部精细动作测验得分更高，研究者认为书法练习有助…
研究发现：常参加书法练习的中学生手部精细动作测验得分更高，研究者认为书法练习有助于精细动作发展。以下哪项如果为真，最能加强上述结论？
A. 研究发现，常参加书法练习的中学生手部精细动作测验得分更高，这一现象可能与书法练习无关，研究者认为书法练习有助于精细动作发展
B. 部分学生同时学篆刻，这一现象与中学生手部精细动作测验得分更高没有关系，研究者认为书法练习有助于精细动作发展
C. 精细动作可以训练，这一说法过于宽泛，无法说明书法练习对精细动作发展的具体作用，研究者认为书法练习有助于精细动作发展
D. 随机对照试验中，被随机安排每周书法课的组别一学期后精细动作得分显著提升，对照组无变化，两组入组测验相同
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
用加强方法中的补充论据（随机对照试验）解题。论点：书法练习有助于中学生手部精细动作发展；原始证据仅是相关性。D项随机对照试验中，被随机安排每周书法课的组一学期后精细动作得分显著提升，对照组无变化，且两组入组测验相同，随机分组排除自选择、对照排除他因，直接验证因果，加强最强。A陶冶情操、B同时学篆刻、C可以训练均不增强论证。确认答案为D。
原解析
D项以随机分组、基线相同排除混杂并设对照，直接验证因果。A、B、C均不增强论证。