研究发现：常参加独轮车训练的小学生动态平衡测验得分更高，研究者认为独轮车训练有助…
研究发现：常参加独轮车训练的小学生动态平衡测验得分更高，研究者认为独轮车训练有助于动态平衡发展。以下哪项如果为真，最能加强上述结论？
A. 独轮车训练需要专门的场地和器材，且训练过程中容易摔倒受伤，这些因素可能限制其推广，但并不能否定其对动态平衡的积极作用。
B. 部分学生同时学习轮滑和独轮车，轮滑同样能锻炼平衡能力，因此无法确定动态平衡的提升是独轮车训练单独作用的结果，削弱了结论。
C. 动态平衡能力可以通过多种运动方式得到提升，例如轮滑、滑板等，但独轮车训练是否比其他方式更有效，尚缺乏直接证据支持。
D. 随机对照试验中，被随机安排每周独轮车课的组别一学期后动态平衡得分显著提升，对照组无变化，两组入组测验相同
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
用加强削弱中的'补充论据'加强法。观察研究只有相关性：常参加独轮车训练的小学生动态平衡得分更高，可能是平衡好的孩子才爱骑独轮车。D项用随机对照试验补上关键证据：被随机安排每周独轮车课的组别一学期后动态平衡得分显著提升，对照组无变化，且两组入组测验相同——随机分组排除自选择偏差，基线一致排除起点差异，直接确证因果，加强最强。A易于存放、B同时学轮滑、C'平衡可训练'均不增强论证。确认答案为D。
原解析
D项以随机分组、基线相同排除混杂并设对照，直接验证因果。A、B、C均不增强论证。