负薪读书的樵子:担薪行且诵书:砥志力学终为名臣。请选出与题干逻辑关系最为相似的一…
负薪读书的樵子:担薪行且诵书:砥志力学终为名臣。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。
A. 揠苗助长的宋人:拔苗冀其速长:欲速不达苗槁田荒
B. 杞人忧天的杞人:忧天坠地无措:庸人自扰徒增烦忧
C. 郑人买履的郑人:宁信度不信足:拘泥教条终未得履
D. 带经而锄的农人:荷锄腰悬经卷:耕余诵习终成通儒
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
用类比推理的关系层级法解题。题干三词关系：负薪读书的樵子，担薪行且诵书，砥志力学终为名臣，'人物:劳读细节:勤学有成'，为正面典故。D项带经而锄的农人，荷锄腰悬经卷，耕余诵习终成通儒，同为边劳作边苦读有成的正面典故，结构一致。A揠苗助长是欲速不达；B杞人忧天是庸人自扰；C郑人买履是拘泥教条，均是负面典故，感情色彩不符。确认答案为D。
原解析
负薪读书是樵子边劳作边苦读成名的正面典故，带经而锄是农人耕余诵习成儒的正面典故，均为“人物:劳读细节:勤学有成”。揠苗助长、杞人忧天、郑人买履均是负面典故。