某区推行“孤独症儿童融合教育资源教室+影子教师随班支持”后，随班就读稳定率明显上…
某区推行“孤独症儿童融合教育资源教室+影子教师随班支持”后，随班就读稳定率明显上升，家长焦虑度下降。上述事实最能支持以下哪项结论？
A. 特教学校可以关停，不再需要专门机构提供教育服务
B. 孤独症已经治愈，无需任何特殊教育支持措施
C. 融合支持机制可能改善了孤独症儿童教育条件
D. 所有儿童都已随班，融合教育全面实现且无需调整
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
切入点：题干事实是融合支持推行后稳定率升、焦虑度降，属于典型“现象→结论”的支持型题目，结论应限于该机制可能带来的积极效果，不可过度拔高。A项“关停特教学校”无依据且极端，排除；B项“治愈”明显夸大，排除；D项“所有儿童已随班”绝对化且题干未提，排除。C项说“可能改善条件”，与事实吻合且程度恰当。确认答案为C。速记：支持结论选温和，绝对化选项全排除。
原解析
稳定率升且焦虑降，支持C的谨慎结论。A、B、D均是绝对化或无据判断。