牛角挂书的李密:行途挂书且读:笃学不辍终成名士。请选出与题干逻辑关系最为相似的一…
牛角挂书的李密:行途挂书且读:笃学不辍终成名士。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。
A. 叶公好龙的叶公:见真龙而失色:名实相符终成大名士
B. 邯郸学步的燕人:效他人行姿:东施效颦终成名士
C. 负薪读书的朱买臣:担薪且行且诵:贫不废学终拜会稽守
D. 郑人买履的郑人:宁信度不信足:拘泥教条终得完美之履
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
用类比推理的关系层级法解题。题干三词关系：牛角挂书的李密，行途挂书且读，笃学不辍终成名士，'人物:劳作伴读细节:勤学有成'，为正面典故。C项负薪读书的朱买臣，担薪且行且诵，贫不废学终拜会稽守，同为边劳作边苦读有成的正面典故，结构一致。A叶公好龙是名实不符；B邯郸学步是效颦失步；D郑人买履是拘泥教条，均是负面典故，感情色彩不符。确认答案为C。
原解析
牛角挂书是李密行途苦读终成名士的正面典故，负薪读书是朱买臣担薪诵书终拜郡守的正面典故，均为“人物:劳作伴读细节:勤学有成”。叶公好龙、邯郸学步、郑人买履均是负面典故。