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融合教育:指让特殊需要儿童进入普通班级随班就读,并提供资源教室与个别化支持的教育…

判断推理 · 定义判断 · 单定义 · 练习题

融合教育:指让特殊需要儿童进入普通班级随班就读,并提供资源教室与个别化支持的教育安排。根据上述定义,下列属于融合教育的是:

A. 某地单设特殊教育学校,将听障儿童集中编班教学,配备专门师资
B. 某机构开办课后托管班,为普通儿童提供作业辅导,并组织兴趣活动
C. 某校听障学生随班就读,资源教师每周提供个别化言语训练
D. 某园按年龄混班游戏,让不同年龄幼儿共同活动,促进社交发展
答案与解析

正确答案:C

花生十三讲解

用定义判断的要素法。拆要素:①特殊需要儿童进入普通班级随班就读②提供资源教室与个别化支持。C项某校听障学生随班就读,资源教师每周提供个别化言语训练,随班就读与个别化支持齐备。A单设特殊教育学校是隔离办学;B开办课后托管班是托管服务;D按年龄混班游戏是混龄编班,均不属融合教育。确认答案为C。

原解析

要件:随班就读、个别化支持。C项随班加资源训练,符合定义。A是隔离设校,B是托管,D是混龄游戏。

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