然荻读书的刘绮:燃荻为灯夜诵:贫而力学终成硕儒。请选出与题干逻辑关系最为相似的一…
然荻读书的刘绮:燃荻为灯夜诵:贫而力学终成硕儒。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。
A. 南辕北辙的游子:驾车北上求南:方向相反终难抵达南地
B. 画蛇添足的猎人:添足后争先恐后:多此一举终失猎物
C. 织帘诵书的沈麟士:织帘口诵不辍:织读并举终成宿学
D. 亡羊补牢的牧人:失羊后修补羊圈:知错即改终免再失
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
用类比推理的关系层级法。题干是“人物：贫中苦读细节：勤学有成”：然荻读书的刘绮燃荻为灯夜诵，贫而力学终成硕儒，是苦学典故。C织帘诵书的沈麟士织帘口诵不辍，织读并举终成宿学，贫中苦读与有成对应一致。A南辕北辙是背道而驰的讽刺典故；B画蛇添足是多此一举；D亡羊补牢是知错补救，均非勤学典故。确认答案为C。
原解析
刘绮燃荻夜诵贫而力学终成硕儒，沈麟士织帘口诵织读并举终成宿学，均为“人物:贫中苦读细节:勤学有成”。A是背道而驰，B是多此一举，D是补救改错。