研究发现:常参加拍毽球活动的小学生手眼协调测评更好,体育教师认为拍毽球有助于手眼…
研究发现:常参加拍毽球活动的小学生手眼协调测评更好,体育教师认为拍毽球有助于手眼协调发展。以下哪项如果为真,最能加强上述结论?
A. 毽球轻巧耐用,色彩鲜艳,能吸引小学生注意力,但并未涉及手眼协调能力的提升,与题干结论无关。
B. 部分学生同时练习羽毛球,羽毛球也能锻炼手眼协调,但无法排除拍毽球本身的作用,加强力度有限。
C. 协调能力随年龄增长而自然提高,即使不参加拍毽球活动,小学生的协调测评也会改善,削弱了拍毽球的作用。
D. 随机对照试验中,被随机安排每日拍毽球的班级两月后协调测评显著提升,对照班无变化,两班入学体测相同
答案与解析
正确答案:D
花生十三讲解
加强论证之补充论据(随机对照试验)。论点:拍毽球有助于手眼协调发展;论据:常参加拍毽球活动的小学生手眼协调测评更好。D提供随机对照试验:被随机安排每日拍毽球的班级两月后协调测评显著提升,对照班无变化,且两班入学体测相同,随机分班排除混杂并设对照,直接验证因果。A轻巧耐用、B同时练羽毛球(干扰)、C随龄增长均不增强论证。确认答案为D。
原解析
D项以随机分班、基线相同排除混杂并设对照,直接验证因果。A、B、C均不增强论证。