研学旅行不能'只旅不学'：有的团队把博物馆当打卡背景，讲解匆匆带过；有的行程排满…
研学旅行不能'只旅不学'：有的团队把博物馆当打卡背景，讲解匆匆带过；有的行程排满景点，孩子连笔记都来不及记。课程化设计才是研学的灵魂——行前有任务单，行中有探究活动，行后有成果分享，'游'与'学'才能真正融为一体。 这段文字意在强调：
A. 博物馆参观不适合研学旅行
B. 研学旅行应取消所有参观环节
C. 研学旅行中孩子不必做笔记
D. 研学旅行应坚持课程化设计
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
用中心理解-对策优先原则。文段主张课程化设计实现游学融合。D正确。其余选项中，B项“研学旅行应取消参观环节”、C项“孩子不必做笔记”、A项“博物馆不适合研学”均与文意不符，逐一排除。确认答案为D。
原解析
研学旅行不能只旅不学，文段强调需课程化设计融合游学：行前任务单、行中探究活动、行后成果分享，'游'与'学'才能融为一体，故D项正确。A项博物馆参观适合，B项取消参观与文意相反，C项孩子不必笔记不符合段落，均为干扰。