博物馆讲解，不是不能有“戏说”的成分，而是要在“戏说”的时候“事先告知”，在讲解…
博物馆讲解，不是不能有“戏说”的成分，而是要在“戏说”的时候“事先告知”，在讲解正史之后可以告诉大家“还有一个民间的传说”，把民间传说讲解一下也未尝不可。但是绝不能“把戏说当正史”，故意 历史和传说，甚至添油加醋自己 。依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 歪曲 伪造
B. 模糊 发挥
C. 颠倒 篡改
D. 混淆 杜撰
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
关键在‘把戏说当正史’，即故意不分历史和传说，‘混淆’最贴切。第二空‘自己杜撰’指编造不存在的内容，符合‘添油加醋’。A‘歪曲’侧重改变事实，B‘发挥’贬义不足，C‘颠倒’多指次序。确认答案为D。速记：混淆概念，杜撰内容。
原解析
第一空，搭配“历史和传说”，且根据横线前“把戏说当正史”可知，横线处所填词语应体现把传说当历史讲解之意，B项“模糊”指不清楚、不明显，C项“颠倒”意为上下、前后跟原有的或应有的位置相反，D项“混淆”指使混杂，使界限模糊，均符合文意，保留。A项“歪曲”指故意改变事实或对事物作出不正确的反映，文段并未提及博物馆讲解对传说进行改变，与文意不符，排除。第二空，根据横线前“添油加醋”可知，横线处所填词语应体现博物馆在讲解历史时增添了原来没有的内容，且根据“甚至”可知，应比第一空词语程度更重，D项“杜撰”意为没有根据地编造、虚构，符合文意，当选。B项“发挥”意为把内在的性质或能力表现出来，或把意思或道理充分表达出来，与文意不符，排除；C项“篡改”意为用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策等），并非强调增添了原来没有的内容，与文意不符，且无法体现程度的加重，排除。故正确答案为D。【文段出处】《面对青少年游客“讲解历史”切莫“戏说”》