古籍修复是一项实践性很强的工作，如果无法接触到古籍，即使学习了相关知识也很难提高…
古籍修复是一项实践性很强的工作，如果无法接触到古籍，即使学习了相关知识也很难提高实践能力。古 籍修复虽然可以看作一门技艺，但需要文学、目录学、乃至材料、化学等理工科目的背景知识才能更好地工作， 对文化水平要求较高，图书馆、博物馆等招聘单位对于古籍修复工作应聘者的学历要求通常较高，需要本科及 以上学历，但是目前我国古籍修复专业的学历教育却以高职专科教育为主，这就使得文博机构的人才需求无法 得到满足，而具有一些实际操作能力的人又无用武之地。 这段文字意在说明:
A. 古籍修复人才应具备多方面的专业知识
B. 招聘古籍修复人才时应轻学历，重能力
C. 文博机构应为古籍修复人员提供实践机会
D. 古籍修复人才的培养与现实需求严重脱节
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
文段先说古籍修复需要实践和多种知识，但核心矛盾在于学历教育与市场需求错位——招聘要求高学历，培养却以专科为主，导致供需两难。尾句‘这就使得’点明问题所在。A项只是背景铺垫，B项‘轻学历重能力’文中未提，C项‘提供实践机会’无中生有。确认答案为D。速记：抓‘需求无法满足’与‘无用武之地’的供需错位。
原解析
解析 第一步，分析文段。文段首句说古籍修复实践性很强，然后通过转折引出古籍修复也需要多种学科背景知识，进 一步说明了单位招聘时学历要求很高，最后用一个转折来强调“目前的教育以高职专科教育为主，使得些人才需 求无法满足，有实际操作能力的人无用武之地”，使得可以看出最后一句话是结论，是重点句。 第二步，对比选项。D是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。A项“人才具有多方面的知识”是主旨句之 前的内容，偏离重点。B项无中生有，C项没有提到“人才需求无法得到满足”这个结论，偏离重点。 因此，选择D选项。