认知失调是一个人在做出决定、采取行动或者接触到一些有违原先信念、情感或价值的信念…
认知失调是一个人在做出决定、采取行动或者接触到一些有违原先信念、情感或价值的信念后所体验到的冲突状态。当人们感到认知失调时，不协调的存在感将推动人们去努力减少不协调，除设法调整自身的行为或改变自己的态度外，人们还可以主动避开那些很可能使不协调增加的情境内外因素和信息因素。根据上述定义，下列反映认知失调的是：
A. 小明参与了一个很无聊的活动，从中得到了很少的报酬
B. 推销员说服小红用相对高的价格买了自己不是很需要的厨具，几天后小红觉得自己非常喜欢这套厨具
C. 小王因为考试没考好被爸爸批评了，他回到自己的房间后认真思考了原因，决定以后更加努力学习
D. 勤奋的小宇参加了很多课外班，这导致每次练习钢琴都会迟到，他对钢琴老师表示非常抱歉
答案与解析
正确答案：B
花生十三讲解
用要素法解定义判断。认知失调的要素：决定或行动与原先信念、情感相冲突后体验到不协调，进而调整行为、改变态度或回避信息以减少不协调。B项小红被说服以较高价格买了并不很需要的厨具，'高价买了不需要的东西'与自我认知冲突，几天后她觉得自己非常喜欢这套厨具——通过改变态度来消除失调，符合定义。A项只是报酬少的无聊经历；C项被批评后反思努力属正常归因；D项迟到道歉未体现认知冲突的调适。确认答案为B。
原解析
第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①接触到一些有违原先信念、情感或价值的信念后所体验到的冲突状态；②努力减少不协调；③调整自身的行为或改变自己的态度；④主动避开那些很可能使不协调增加的情境内外因素和信息因素。第三步，辨析选项。A项：小明参加了一个无聊的活动，获得很少的报酬，没有体现“冲突状态”，不符合定义；B项：小红不是很需要厨具与其高价购买厨具的行为产生“冲突”，几天后觉得自己喜欢这套厨具，体现了“改变自己的态度”，以“努力减少不协调”，符合定义；C项：小王没考好被爸爸批评，没有体现“冲突状态”，不符合定义；D项：小宇参加课外班导致钢琴课迟到，未体现“接触到一些有违原先信念、情感或价值的信念后所体验到的冲突状态”，不符合定义。因此，选择B选项。