临池学书的张芝:池水尽墨勤练:寒士笃学终称草圣。请选出与题干逻辑关系最为相似的一…
临池学书的张芝:池水尽墨勤练:寒士笃学终称草圣。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。
A. 笔冢成丘的智永:秃笔埋冢苦练:僧人勤书终传笔法
B. 胸有成竹的文同:蓄竹于胸落笔:画家意在笔先之喻
C. 入木三分的王羲之:笔力透板之深:书家功力精湛之赞
D. 洛阳纸贵的左思:赋成竞相传抄:文章风行一时之盛
答案与解析
正确答案：A
花生十三讲解
用类比推理的关系层级法。临池学书的张芝，池水尽墨般勤练，寒士笃学终成草圣——结构是'勤学典故人物—刻苦练习的具体情形—因勤学终获成就'。A项笔冢成丘的智永，秃笔埋冢地苦练，僧人勤书终传笔法，人物、苦练情形、终有所成三段完全同构。B项胸有成竹讲作画构思之喻；C项入木三分是对功力的赞语；D项洛阳纸贵讲作品风行的盛况，三者均无'苦练—成就'的过程链条。确认答案为A。
原解析
张芝临池尽墨苦练终称草圣，智永秃笔成冢苦练终传笔法，均为“人物:勤练细节:苦学有成”。B是意在笔先之喻，C是功力之赞，D是文章风行之盛。