研究发现：常参加跳皮筋活动的小学生下肢协调测评更好，体育教师认为跳皮筋有助于协调…
研究发现：常参加跳皮筋活动的小学生下肢协调测评更好，体育教师认为跳皮筋有助于协调能力发展。以下哪项如果为真，最能加强上述结论？
A. 皮筋弹性适中，且跳皮筋时需配合节奏，能有效锻炼下肢肌肉力量与身体平衡感，从而间接促进协调能力发展。
B. 部分学生同时练花样跳绳，而花样跳绳同样需要手脚协调配合，因此这些学生的协调能力提升可能主要归功于跳绳训练而非跳皮筋。
C. 协调能力随年龄增长而自然提高，且小学生正处于身体发育关键期，即使不参加跳皮筋活动，其协调能力也会逐年增强。
D. 随机对照试验中，被随机安排每日跳皮筋的班级两月后协调测评显著提升，对照班无变化，两班入学体测相同
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
用加强论证中的'排除他因'加强法。教师的结论：跳皮筋活动有助于小学生下肢协调能力发展。D项给出随机对照试验：被随机安排每日跳皮筋的班级两月后协调测评显著提升，对照班无变化，且两班入学体测相同——随机分组排除了自选偏差和基础差异，直接确立跳皮筋与协调提升的因果关系，加强最有力。A项皮筋弹性适中是背景条件；B项同时练花样跳绳反而引入他因；C项协调随龄增长属削弱方向。确认答案为D。
原解析
D项以随机分班、基线相同排除混杂并设对照，直接验证因果。A、B、C均不增强论证。