研究发现：常参加攀爬架活动的小学生上肢力量测评更好，体育教师认为攀爬架有助于力量…
研究发现：常参加攀爬架活动的小学生上肢力量测评更好，体育教师认为攀爬架有助于力量发展。以下哪项如果为真，最能加强上述结论？
A. 部分学生同时练习引体向上但引体向上练习本身对上肢力量发展并没有显著效果且与攀爬架活动完全无关且其他因素干扰较大
B. 架体防滑良好但仅限于安全保护对力量发展并无直接帮助且与力量测试无关且缺乏针对性且对上肢力量提升效果有限
C. 随机对照试验中，被随机安排每日攀爬架的班级两月后力量测评显著提升，对照班无变化，两班入学体测相同
D. 力量随龄增长但与攀爬架活动无关且不能单独证明攀爬架有助于力量发展且其他活动同样有效且不能区分因果关系
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
切入点：加强结论需证明攀爬架与力量提升有因果关联，最好用对照实验。A项引体向上无关且干扰大，削弱或无关；B项防滑仅安全，不涉及力量；D项力量随龄增长且无关，反证攀爬架无效。C项随机对照试验，控制入学体测相同，实验组提升而对照组无变化，直接搭桥攀爬架→力量提升，排除他因，最强加强。确认答案为C。速记：对照实验控变量，因果加强最有力。
原解析
C项以随机分班、基线相同排除混杂并设对照，直接验证因果。B、A、D均不增强论证。