映雪读书的孙康:映雪光而夜诵:寒士笃学终居御史。请选出与题干逻辑关系最为相似的一…
映雪读书的孙康:映雪光而夜诵:寒士笃学终居御史。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。
A. 掩耳盗铃的窃者:掩己耳盗取财:自欺欺人终被当场擒获
B. 刻舟求剑的楚人:刻舟求剑记位置:拘泥成法终不得要领
C. 邯郸学步的燕人:效他人步姿丢自身:盲目模仿终失故步
D. 牛角挂书的李密:挂书角上且行且读:少年勤学终成名士
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
关系层级法。题干为人物典故、克服条件苦读的做法、终有所成三段式：映雪读书的孙康，映雪光而夜诵，寒士笃学终居御史。D牛角挂书的李密，挂书角上且行且读，少年勤学终成名士，三段结构与褒义结果完全一致。A掩耳盗铃、B刻舟求剑、C邯郸学步均为贬义教训，结局是失败而非成才。确认答案为D。
原解析
孙康映雪夜诵苦学终居御史，李密挂书行读勤学终成名士，均为“人物:借助条件苦读细节:勤学有成”。A是自欺欺人，B是拘泥成法，C是盲目模仿。