燃薪继晷的祖莹:燃薪照卷夜诵:少年笃学终称圣小儿。请选出与题干逻辑关系最为相似的…
燃薪继晷的祖莹:燃薪照卷夜诵:少年笃学终称圣小儿。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。
A. 东施效颦的东施:效西子捧心颦眉:盲目模仿终增其丑
B. 邯郸学步的燕人:学邯郸人行步:效颦失本终匍匐归
C. 叶落知秋的智者:睹一叶而知岁暮:见微知著终明时变
D. 然荻读书的刘绮:燃荻为炬夜读:贫士勤学终成博学
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
用类比推理的关系层级法解题。题干为人物、燃物照明夜读的苦学行为与勤学有成结果的对应：祖莹燃薪照卷夜诵，少年笃学终被称为圣小儿。D项刘绮燃荻为炬夜读，贫士勤学终成博学，同为燃物照明刻苦攻读并学有所成的结构，与题干一致，当选。A东施效颦是盲目模仿反增其丑，B邯郸学步是效仿失本，C叶落知秋是见微知著的睿智，皆非苦读成才。确认答案为D。
原解析
祖莹燃薪夜诵笃学终称圣小儿，刘绮燃荻夜读勤学终成博学，均为“人物:燃物照明苦读:勤学有成”。A是盲目模仿，B是效颦失本，C是见微知著非苦读。