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某医院把出院小结改成两份:一份给同行,保留专业术语;一份给患者,用日常语言写清吃…

言语理解 · 中心理解 · 意图判断 · 练习题

某医院把出院小结改成两份:一份给同行,保留专业术语;一份给患者,用日常语言写清吃什么药、何时复查、出现什么情况需立即就医。改动之后,患者复诊依从性明显提高,重复咨询电话大幅减少。院方感慨,很多“不遵医嘱”其实是“没听懂医嘱”。 这段文字意在说明:

A. 患者的健康素养需要长期培养
B. 用患者能懂的语言沟通可显著改善医疗依从性
C. 医学术语的使用应当逐步减少
D. 重复咨询电话增加了医院的负担
答案与解析

正确答案:B

花生十三讲解

用中心理解的中心句识别法,尾句是点睛之笔。文段先述医院把出院小结改为同行版与患者版的做法及效果:依从性提高、咨询电话减少;尾句很多不遵医嘱其实是没听懂医嘱揭示本质,意在强调用患者能懂的语言沟通的价值,B项正确。C项减少术语与保留同行专业版相悖;D项只是效果侧面;A项健康素养非文段落点。确认答案B。

⚡速度版
【秒杀路径】①中心句识别:尾句“很多‘不遵医嘱’其实是‘没听懂医嘱’”点明核心。②关联词定位:改动后依从性提高、咨询减少,说明通俗沟通有效。③主题词法:B含“患者能懂的语言”“医疗依从性”;C偷换为减少术语。
【目标用时】50秒
【同类题套路】中心理解先抓结果与总结句,再用主题词法锁定“做法—效果”主旨;对策优先原则选能概括有效做法的项。

原解析

文段以医院“双版本出院小结”的做法及其效果(依从性提高、咨询电话减少)为例,尾句点明“很多‘不遵医嘱’其实是‘没听懂医嘱’”,作者意在强调用患者能懂的语言沟通的价值,B项正确。C项与保留同行专业版的做法相悖;D项是效果之一;A项健康素养培养属长期议题,非文段落点。故选B。

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