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蔡元培曾在国内传递学术自由思想并为公众所知,他认为各家学说与其相对应的学科在没有…

言语理解 · 中心理解 · 意图判断 · 2018年 四川 真题

蔡元培曾在国内传递学术自由思想并为公众所知,他认为各家学说与其相对应的学科在没有被淘汰的情况 下,应允许它们各自发展,即所谓兼容并包,也由此开中国大学风气之先。不过,学科的存续需要人、财、物 等物质条件的支撑。各种学科都有存在的必要和价值。在资源有限的情况下,什么学科应该得到更多支持或应 予优先支持,同一学科领域内哪些学者应该得到支持,这些都是管理者需要考量的重要问题。这时,他们就需 要学术评价这样一把尺子。 这段文字意在说明:

A. 学术评价的存在有现实意义
B. 物质条件是学术自由的前提
C. 兼容并包不等于绝对的学术自由
D. 学科发展应考虑现实的物质条件
答案与解析

正确答案:A

花生十三讲解

前文讲兼容并包与学科存续需物质支撑,尾句‘这时,他们就需要学术评价这样一把尺子’点明主旨,强调学术评价在资源分配中的现实作用。B项‘物质条件是前提’非重点;C项‘不等于绝对自由’偏离;D项‘考虑物质条件’只是铺垫。A项‘学术评价有现实意义’直接对应尾句。确认答案为A。速记:尾句亮出关键词,学术评价是核心。

原解析

文段首先提出蔡元培学术自由的观点,然后通过转折说明物质条件的支撑是各学科存续发展、兼容并包的基础, 继而提出问题“什么学科应该得到更多支持或应予优先支持”,最后提出解决问题的办法,即在资源有限的情况下, 管理者应该通过“学术评价”这一把尺子,来对资源进行有效分配。A 项是对尾句的同义替换,当选。 B 项,“物质条件”非文段中心,通过学术评价的方式进行物质资源的分配才是文段的中心,排除。 C 项,“不等于”与文段首句意思相悖,排除。 D 项,缺少主题词“学术评价”,应当通过学术评价的方式来考虑物质条件的分配,从而进一步考虑科学发展,排除。 故正确答案为 A。 【文段出处】《当前学术评价为何各方都不满意》

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