著名教学论专家杨启亮先生的话震撼心灵：“每每看到越来越多的学生不喜欢写字，不喜欢…
著名教学论专家杨启亮先生的话震撼心灵：“每每看到越来越多的学生不喜欢写字，不喜欢汉语言文学，不 喜欢千古传诵的诗词歌赋， 无知于中国传统文化，就像看到黄河断流一样，会 感慨 却欲哭无泪，这真是令人 的语文教学的命运······”
A. 茫然 凄然 心急
B. 茫然 凄然 心碎
C. 凄然 茫然 心烦
D. 凄然 茫然 心焦
答案与解析
正确答案：B
花生十三讲解
首空'无知于传统文化'，'茫然'表无知，'凄然'表悲伤，先'茫然'后'凄然'符合逻辑。次空'感慨却欲哭无泪'，'凄然'与'欲哭'呼应，'茫然'不搭。末空'令人心碎'比'心急''心烦''心焦'更强烈，与'欲哭无泪'的绝望感匹配。确认答案为B。速记：茫然无知，凄然心碎。
原解析
第一空，根据语意，横线处要修饰的对象是“对于中国传统文化无知的学生”，“茫然”侧重于迷茫，指完 全不知道的样子，A、B 符合文意，保留；“凄然”形容悲伤，文字并未体现学生悲伤之意，排除 C、D。 第二空，均为“凄然”，均保留。 第三空，形容“语文教学的命运”，根据“像看到黄河断流一样”、“欲哭无泪”可知，教学论专家在看到学生 不喜欢写字，不喜欢汉语言文学时，感觉痛心与无奈，对应 B 项“心碎”，指悲伤至极，当选；A 项“心急”形 容心理急躁、着急，文段中并未体现出着急之意，排除。 故正确答案为 B。 【文段出处】《汉语，我们生命的语言》