燃薪继晷的祖莹:燃薪照卷夜诵:少年笃学终成才俊。请选出与题干逻辑关系最为相似的一…
燃薪继晷的祖莹:燃薪照卷夜诵:少年笃学终成才俊。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。
A. 帯经而锄的兒宽:锄间展卷诵读:佣耕勤学终为名臣
B. 叶落知秋的智者:睹一叶而知岁暮:见微知著明察之能
C. 望梅止渴的士卒:闻梅林而生津:心理慰藉一时之效
D. 对牛弹琴的乐师:向牛奏清角之操:不明对象徒劳之举
答案与解析
正确答案：A
花生十三讲解
用关系层级法解类比推理。题干三部分为苦学人物、劳作或艰苦条件下的苦读方式、勤学有成的结果：祖莹燃薪照卷夜诵，少年笃学终成才俊。A项兒宽带经而锄、锄间展卷诵读，佣耕勤学终为名臣，人物、边劳作边苦读、终获成就三段完全对应，当选。B叶落知秋讲见微知著，C望梅止渴讲心理慰藉，D对牛弹琴讲徒劳无功，均无苦读成才的链条。确认答案为A。
原解析
祖莹燃薪夜诵笃学成才，兒宽锄间诵读勤学为名臣，均为“人物:劳作间隙苦读:勤学有成”。B是明察，C是慰藉，D是徒劳。