研究发现：常参加踩高跷板游戏的幼儿园儿童下肢平衡测评更好，教师认为高跷板游戏有助…
研究发现：常参加踩高跷板游戏的幼儿园儿童下肢平衡测评更好，教师认为高跷板游戏有助于下肢平衡发展。以下哪项如果为真，最能加强上述结论？
A. 跷板高度合适且场地安全，儿童参与度高，但未涉及下肢平衡的实际变化，且缺乏对照比较，因此加强作用有限
B. 部分儿童同时学舞蹈，舞蹈训练也能提升下肢平衡，但未排除高跷板的作用，且未设置对照组，因此加强作用有限
C. 平衡能力随年龄自然增长，但该研究未设置同龄不参与高跷板游戏的对照组，无法排除年龄因素，因此加强作用有限
D. 随机对照试验中，被随机安排每日踩板的班级两月后平衡测评显著提升，对照班无变化，两班入园体测相同
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
用加强方法解题。结论：踩高跷板游戏有助于幼儿下肢平衡发展，依据是常参加该游戏的儿童平衡测评更好。D项给出随机对照试验：随机安排每日踩板的班级两月后平衡测评显著提升，对照班无变化，且两班入园体测相同，随机分组与基线一致排除了自选择等混杂因素，直接验证因果关系，加强最有力，当选。A跷板高度是细节，B同学舞蹈引入他因，C平衡随龄增长反而提供他因解释。确认答案为D。
原解析
D项以随机分班、基线相同排除混杂并设对照，直接验证因果。A、B、C均不增强论证。