推动县域普通高中振兴不能______：优秀的师资被大城市成建制地挖走，尖子的生源…
推动县域普通高中振兴不能______：优秀的师资被大城市成建制地挖走，尖子的生源跟着择校的浪潮外流，县中的讲台不能只剩下坚守的背影。 填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 任由塌陷的趋势蔓延
B. 定向培养优质师资力量
C. 生源稳定控制外流趋势
D. 待遇倾斜加大投入
答案与解析
正确答案：A
花生十三讲解
横线后是具体表现：师资被挖、生意外流，讲台只剩坚守，都在说县中衰败的现状，所以横线处应填一个消极的、对现状的描述。B、C、D都是对策或正面表述，与后文负面语境不符，排除。A中‘任由塌陷的趋势蔓延’既承接‘不能’的否定，又与后文衰败细节呼应。确认答案为A。速记：后文是坏现象，横线就别填好话。
原解析
横线处状被否定的振兴态度：师资被挖、生源外流、只剩背影，“任由塌陷的趋势蔓延”恰当。“定向培养”“生源稳控”“待遇倾斜”均为应然做法，置于“不能”后文意相反。故选A。