南风效应是指温和的方式比强制手段更容易让人接受并改变行为的现象。 根据上述定义，…
南风效应是指温和的方式比强制手段更容易让人接受并改变行为的现象。 根据上述定义，下列最能体现南风效应的是：
A. 班主任没有没收手机，而是与学生约定使用时段，学生反而主动减少了玩手机
B. 班主任强行没收所有手机，并当众批评带手机的学生，以儆效尤，但学生私下仍偷偷使用
C. 学生偷偷带手机进校，被老师发现后，老师严厉训斥并通知家长，学生表面服从内心抵触
D. 学校安装信号屏蔽器，使手机无法联网，学生无法使用，但学生转而用其他方式娱乐，纪律未见好转
答案与解析
正确答案：A
花生十三讲解
用要素法解定义判断。南风效应的要素：①采用温和的方式而非强制手段；②更容易让人接受；③促成行为改变。A项班主任没有没收手机，而是与学生约定使用时段，学生反而主动减少了玩手机——温和引导、学生接受、行为自发改变，要素齐备。B项强行没收是强制手段；C项学生偷带手机是违规行为；D项安装屏蔽器属技术强制，均不能体现南风效应。确认答案为A。
原解析
A以温和约定促成自觉改变，符合定义。B、D为强制手段，C为违规行为。