研究发现：常参加穿珠串链游戏的幼儿园儿童精细动作测评更好，教师认为穿珠游戏有助于…
研究发现：常参加穿珠串链游戏的幼儿园儿童精细动作测评更好，教师认为穿珠游戏有助于精细动作发展。以下哪项如果为真，最能加强上述结论？
A. 珠孔大小合适这一特点虽然有助于游戏进行，但研究并未证实穿珠游戏能有效改善儿童的精细动作能力，这可能与测评方法或环境无关
B. 随机对照试验中，被随机安排每日穿珠的班级两月后动作测评显著提升，对照班无变化，两班入园体测相同
C. 部分儿童同时学习折纸这一活动可能干扰穿珠游戏对精细动作发展的影响，因为折纸本身需要精细动作技能参与
D. 动作能力随年龄增长可能导致穿珠游戏参与儿童测评分数提升，因为即使没有干预，儿童也会随年龄表现出更好精细动作
答案与解析
正确答案：B
花生十三讲解
用加强方法解题。结论：穿珠串链游戏有助于幼儿精细动作发展，依据是常参加穿珠游戏的儿童动作测评更好。B项给出随机对照试验：随机安排每日穿珠的班级两月后动作测评显著提升，对照班无变化，且两班入园体测相同，随机分组与基线一致排除了自选择等混杂因素，直接验证因果关系，加强最有力，当选。A珠孔大小是细节，C同学折纸引入他因，D动作随龄增长反而提供他因解释。确认答案为B。
原解析
B项以随机分班、基线相同排除混杂并设对照，直接验证因果。A、C、D均不增强论证。