山区小学的营养午餐对成长的孩子______：热腾腾的三菜一汤顿顿不重样，配餐的营…
山区小学的营养午餐对成长的孩子______：热腾腾的三菜一汤顿顿不重样，配餐的营养师算好了蛋白和钙，饭盒里的荤腥补上了个头的差。 填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 荤腥营养完全没补上
B. 把成长的亏空一口口补齐
C. 饭菜冷硬难以下咽
D. 配餐随意应付营养缺口大
答案与解析
正确答案：B
花生十三讲解
看后文冒号解释：三菜一汤、营养师算好蛋白钙、荤腥补个头差，全是正面补营养的画面。A说没补上、C说难以下咽、D说应付缺口大，均与后文描述矛盾，排除。B‘把成长的亏空一口口补齐’与后文细节一一呼应，选它。确认答案为B。速记：解释说明一致，选正向补足。
原解析
横线处状营养午餐作用：顿顿不重样、算好营养、补上差距，“把成长的亏空一口口补齐”恰当。“冷硬难咽”“随便应付”“一月不见”均言缺位，与作用相悖。故选B。