隔篱偷学的贾逵:隔篱听塾诵声:默记不辍终成通儒。请选出与题干逻辑关系最为相似的一…
隔篱偷学的贾逵:隔篱听塾诵声:默记不辍终成通儒。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。
A. 东施效颦的丑女:效西子之颦眉:徒增其丑终贻笑柄
B. 南辕北辙的行者:欲南行而北驱:方向背谬终去愈远
C. 牛角挂书的密生:悬书角上行读:途次不废终为奇士
D. 掩耳盗铃的窃人:掩耳自欺取铃:欺己欺人终被执获
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
用关系层级法解类比推理。题干三部分为苦学人物、因陋就便的勤学方式、苦学终有所成：贾逵隔篱偷学，隔篱听塾诵声，默记不辍终成通儒。C项密生牛角挂书，悬书角上行读，途次不废终为奇士，人物、勤学方式、学有所成三段完全对应，当选。A东施效颦讲模仿致丑，B南辕北辙讲方向背谬，D掩耳盗铃讲自欺欺人，均无勤学成才链条。确认答案为C。
原解析
贾逵隔篱听诵默记成通儒，密生悬书角上途中勤读为奇士，均为“人物:因陋就便勤学方式:苦学有成”。A是效颦致丑，B是方向背谬，D是自欺欺人。