传统观念认为，老年人学习新技能“记不住、学不会”，是资源的浪费。神经科学研究却发…
传统观念认为，老年人学习新技能“记不住、学不会”，是资源的浪费。神经科学研究却发现，人脑的可塑性终生存在，持续学习不仅能延缓认知衰退，还能显著降低阿尔茨海默病的发病风险。一些国家已将老年教育纳入公共服务体系，社区大学里白发学员学外语、学编程蔚然成风。老年教育不是锦上添花的福利，而是应对老龄化社会的一项基础性投资。 这段文字意在强调：
A. 人脑的可塑性伴随人的一生并降低阿尔茨海默病风险
B. 发达国家的老年教育经验值得推广至社区大学
C. 老年教育应被视为应对老龄化的基础性投资
D. 持续学习能降低阿尔茨海默病发病风险符合传统观念
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
中心理解题，先破后立，尾句是重点。文段先破'老年人学不会'的传统观念，用脑可塑性研究和他国老年教育实践支撑，尾句亮观点：老年教育'是应对老龄化社会的一项基础性投资'。C为主旨句同义替换。A、D只是科学论据，B文段仅客观介绍他国做法，未落脚于推广经验。答案C。
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【秒杀路径】1. 关联词定位：尾句“不是……而是……”为结论重点，锁定“老年教育”“基础性投资”。2. 主题词法：C同时包含核心主题词“老年教育”“应对老龄化”“基础性投资”。3. A、D是论据，B仅为例证，排除。
【目标用时】50秒
【同类题套路】中心句识别：优先看尾句分总；关联词定位抓“不是……而是……”后的结论。主题词法选涵盖主题和结论的项，论据例子不选。
原解析
文段先破“老年人学不会”的传统观念，以神经科学证据和他国实践作支撑，尾句亮明观点：老年教育“是应对老龄化社会的一项基础性投资”。C项为主旨句的同义表述。A、D是科学论据；B项文段仅客观介绍他国做法，未落脚于“推广经验”。故选C。