研学游不能'只游不学'：一些机构打着研学旗号组织普通观光，课程设计敷衍了事；主管…
研学游不能'只游不学'：一些机构打着研学旗号组织普通观光，课程设计敷衍了事；主管部门应制定课程标准和机构准入门槛，学校要把好合作关审查方案，家长选择时多看课程少看噱头；让研学回归教育本义，孩子才能真有收获。 这段文字意在强调：
A. 多方把关让研学游回归教育本义
B. 研学游应一律叫停
C. 观光与研学并无区别
D. 课程标准可有可无
答案与解析
正确答案：A
花生十三讲解
文段先批评'只游不学'现象，再提出主管部门、学校、家长多方把关，最后落到'回归教育本义'，对策+目的结构，A项完整准确。B项'一律叫停'过于绝对，C项混淆概念，D项否定标准与原文相悖。确认答案为A。速记：对策主体多方，目的回归本义。
原解析
材料指出机构组织观光敷衍研学，需制定课程标准、审查方案，强调多方把关让研学回归教育本义，A项正确。B项未提叫停；C项材料强调区别；D项材料呼吁制定标准。