老修堂锣的铜匠校音用了三十七年，说起一面敲着发闷的老堂锣，他把锣心的锤点又找了一…
老修堂锣的铜匠校音用了三十七年，说起一面敲着发闷的老堂锣，他把锣心的锤点又找了一遍。______：找准的锣心定音要落千锤一点的正，散乱的偏锤乱敲跑着音散无神的闷；旋匀的锣边厚薄要留渐次减薄的度，失衡的厚此薄彼颤着余音发劈的噪；退足的铜坯火性要过淬火回性的柔，燥烈的生坯硬敲绷着一锤开裂的脆。他说，锣响的是满堂的神，找得正旋得匀才敲得出穿云的亮。 填入画横线部分最恰当的一句是：
A. 校音只凭手感，厚薄轻重全无所谓
B. 锤点随手落，锣音自然响
C. 校的是锣音，敲的是穿云的亮
D. 生坯直接敲，锣面不用旋
答案与解析
正确答案：C
花生十三讲解
横线后冒号内容列举校音的具体做法，强调找准、旋匀、退足，故横线句应总括校音目的。A、D否定校音做法，排除；B只讲锤点，未涵盖后文；C“校的是锣音，敲的是穿云的亮”与后文“锣响的是满堂的神”呼应。确认答案为C。速记：横线句要总领后文，选概括全面的。
原解析
冒号后述落着正、留着度、过着柔的校音规程，尾句“找得正旋得匀才敲得出穿云的亮”呼应，C项“校锣音敲穿云的亮”恰当。B项随手与找准相悖；A项无所谓与旋匀相悖；D项直接与退足相悖。故选C。