元代“尚野”国子之教的兴文养士是：

正确答案：C

花生十三讲解

拿到题先判断类型：这是元代教育制度史实题，考“尚野”这个人。尚野曾任国子监祭酒，史载他“掌国学教养有法”，强调以儒理育人，而非单纯设科或建书院。A项设科取士是科举常态，非其特色；B项广建书院是地方或民间行为，与国子监无关；D项以吏代师是批评现象，尚野恰恰反对此风。核心在“教养有法”四字，直接对应其教学管理成效。确认答案为C。速记：尚野掌学，教养有法，非科非院，更非吏代。

原解析

尚野任国子监官，以教养有法著称，强调尊师重道、兴文养士，故选C。A为科举制度，B为地方教育机构，D为吏员代师，均非其核心举措。