材料小赵计划用周一至周五共五天的时间来拓展自己的兴趣爱好。他选择了五位老师：陈老…

正确答案：B

【正确率 60%｜考点：组合排列-材料】
第一步：分析题干条件。
（1）李老师只能在周一或周五上课，且李老师不教编程；
（2）王老师的上课时间紧跟在陈老师之后，且这两位老师教的是绘画和围棋；
（3）刘老师在周三上课，且刘老师不教街舞；
（4）五位老师在周一至周五教五门兴趣课，每天只有一位老师上课，且每位老师只教一门课程；
（5）陈老师在周四教围棋。
第二步：根据题干条件进行推理。
根据条件（2）和条件（5）可知，陈老师在周四教围棋，王老师在周五教绘画，结合条件（1）和条件（3）可知，李老师只能在周一上课，刘老师在周三上课，则张老师在周二上课，且三位老师教的是编程、街舞和网球，但不清楚三位老师具体教授的课程类型，可根据已知信息进行假设。
假设一：张老师教网球，根据条件（3）刘老师不教街舞可知，刘老师教编程，李老师教街舞，此时李老师在周一教街舞、张老师在周二教网球、刘老师在周三教编程、陈老师在周四教围棋、王老师在周五教绘画，满足题干所有条件；
假设二：张老师教街舞，根据条件（1）李老师不教编程可知，李老师教网球，刘老师教编程，此时李老师在周一教网球、张老师在周二教街舞、刘老师在周三教编程、陈老师在周四教围棋、王老师在周五教绘画，满足题干所有条件；
假设三：张老师教编程，根据条件（3）刘老师不教街舞可知，刘老师教网球，李老师教街舞，此时李老师在周一教街舞、张老师在周二教编程、刘老师在周三教网球、陈老师在周四教围棋、王老师在周五教绘画，满足题干所有条件。
综上，可能的兴趣课安排有3种。
故正确答案为B。
考点组合排列-材料