抗日战争时期，大量进步文学、音乐作品以不同形式记录历史、唤醒民众。下列各组作品的…

正确答案：A

【正确率 52%｜考点：中国历史】
本题考查人文常识。
抗日战争分为两个主要阶段：1931-1937年是局部抗战时期，主要由东北抗日联军等力量在东北地区抵抗日本侵略；1937-1945年是全面抗战时期，以卢沟桥事变为标志，国共两党合作形成抗日民族统一战线，全国共同抵抗日本侵略。
A项正确，《到敌人后方去》创作于1938年，以明快昂扬的旋律号召军民深入敌后开展游击战争，凝聚抗日力量，属于全面抗战时期作品。《在太行山上》创作于1938年，用雄浑豪迈的曲调歌颂太行山区军民团结抗战的英勇事迹，展现敌后抗日根据地的战斗风貌，属于全面抗战时期作品。
B项错误，《松花江上》创作于1936年，以悲怆深沉的旋律诉说东北沦陷后民众的流离之苦与思乡之情，呼吁国人奋起抗日，属于局部抗战时期作品。《保卫黄河》创作于1939年，是《黄河大合唱》的经典选段，以磅礴气势歌颂黄河儿女保卫家园的决心，属于全面抗战时期作品。
C项错误，《毕业歌》创作于1934年，以激昂的节奏号召青年学生投身救亡图存的洪流，唤醒民众的爱国意识，属于局部抗战时期作品。《团结就是力量》创作于1943年，以铿锵有力的歌词强调团结抗敌的重要性，鼓舞军民同心同德抵御侵略，属于全面抗战时期作品。
D项错误，《歌唱二小放牛郎》创作于1942年，以质朴感人的旋律讲述少年英雄王二小诱敌牺牲的故事，歌颂抗日军民的爱国精神，属于全面抗战时期作品。《歌唱祖国》创作于1950年，以恢弘壮阔的曲调歌颂新中国的成立与蓬勃发展，不属于抗日战争时期作品。
故正确答案为A。
考点中国历史