材料赵、钱、孙、李4位老师对甲、乙、丙、丁4位高三学生进行了报考指导。每次报考指…
材料赵、钱、孙、李4位老师对甲、乙、丙、丁4位高三学生进行了报考指导。每次报考指导均是1对1的形式，每人均进行了或接受了至少1次报考指导，且共进行了6次报考指导。已知： （1）钱没有指导过甲，丁没有接受过李的指导； （2）赵、孙均没有指导过乙； （3）若钱、李至少有1人指导过乙，则丙只接受过孙、李各1次指导。 问题：伟大领袖毛泽东同志在其论著中，提到了“两个对子”是哲学研究过程中无法回避的。下列观点能够分别体现“两个对子”相关内容的是（ ）。 ①“夫有因无而生焉，形须神而立焉”和“天地合气，万物自生” ②“知其白，守其黑，为天下式”和“和而不同，同则不继” ③“逝者如斯夫，不舍昼夜”和“卧看满天云不动，不知云与我俱东” ④“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民”和“道之大原出于天，天不变，道亦不变”
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：C
【正确率 35%｜考点：总论】
本题考查政治常识。
哲学上的“两个对子”是辩证法和形而上学，唯物主义和唯心主义。
①正确，“夫有因无而生焉，形须神而立焉”出自葛洪的《抱朴子》，意思是有依赖无而产生，形依赖神而存在，属于唯心主义。“天地合气，万物自生”出自王充的《论衡·自然》，意思是天地之间的气相互交合，宇宙之间的一切事物就自然产生。气指形成宇宙万物的最根本的物质，属于古代朴素唯物主义。
②错误，“知其白，守其黑，为天下式”出自老子的《道德经》，意思是明明知道什么是是非黑白，却甘心守持暗昧混沌的态势，如无所见，甘愿做天下的范式，体现了矛盾的同一性。“和而不同，同则不继”引申自“和实生物，同则不继”，意思是和谐能使万物生长发育，但如果完全相同一致，则无法发展、继续，强调了矛盾的斗争性。
③错误，“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自《论语·子罕篇》，形容时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，体现了运动的绝对性。“卧看满天云不动，不知云与我俱东”体现了静止的相对性。
④正确，“履不必同”“治不必同”体现了辩证法中矛盾的普遍性和特殊性相互联结；“期于适足”“期于利民”体现了辩证法中的具体问题具体分析。“道之大原出于天，天不变，道亦不变”出自董仲舒的《举贤良对策》，意思是封建社会的最高原则是由天决定的，天是永恒不变的，因而按天意建立的封建社会之“道”也是永恒不变的，属于形而上学的观点。
综上所述，①④正确，②③错误。
故正确答案为C。
考点总论