有人将教育比作“静待花开的过程”，也有人说这是“带着蜗牛去散步”，侧重点不同，但…
有人将教育比作“静待花开的过程”，也有人说这是“带着蜗牛去散步”，侧重点不同，但无不说明教育不应是一种 行为。只有更丰富、更实际、更高质量的综合教育，才能给予孩子们自由生长的环境，减少家长们无谓的焦虑与负担。 填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 本末倒置B. 急功近利C. 揠苗助长D. 潜移默化先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：B
【正确率 54%｜考点：关联关系-转折关系】
根据首句“有人将教育比作‘静待花开的过程’，也有人说这是‘带着蜗牛去散步’”可知，文段强调教育应是一个长期的过程，强调“慢”，接着出现转折词“但”，故而横线处应表达短期、快速之意。B项“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益，置于文段中可表达教育不应是一种急于求成的行为，符合文意，当选。
A项“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了，与文意无关，排除；
C项“揠苗助长”意思是把苗拔起来，帮助其成长，比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违，有快速之意，侧重违反客观规律，排除；
D项“潜移默化”指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化，强调慢慢发生变化，而横线处应表达短期、快速之意，与文意相悖，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《莫让美育体育成为另一种竞争焦虑》
考点关联关系-转折关系成语填空词的辨析-词义侧重