体育源于游戏，竞争与对抗是游戏的属性，在竞赛中体验体力对决、智力博弈和团队协作等…
体育源于游戏，竞争与对抗是游戏的属性，在竞赛中体验体力对决、智力博弈和团队协作等是体育游戏的价值与魅力所在，也是青少年喜欢接受的教育方式。然而，目前中小学体育课活动强度普遍较小，就连最体现比拼精神的运动会也一再“瘦身”，取消长跑、体操等项目。在这些“蜻蜓点水”式的体育活动中，紧张氛围下的抗压能力得不到磨炼，集体竞赛中的团队协作精神、规则意识得不到培养，体育角色特有的责任无法体验，由挑战自我、突破自我而建立的勇敢、乐观等品质培养不断弱化，相应地，健全人格与锤炼意志失去载体，育心目标难以实现。 最适合做这段文字标题的是：
A. 体育课不要再那么“温柔”B. 要正确认识体育的价值与魅力C. 青少年体育课亟需社会关注D. 应严格执行体育课教学计划先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：A
【正确率 75%｜考点：标题填入题】
文段开篇指出在竞赛中体验体力对决、智力博弈和团队协作等是体育游戏的价值与魅力所在，也是青少年喜欢接受的教育方式。接着通过转折词“然而”指出目前中小学体育课活动强度普遍较小。后文论述了“蜻蜓点水”式的体育活动对中小学生的不利影响，且使得育心目标难以实现。故文段为提出问题+分析问题的结构，重点为对策，强调要适当加大体育课的活动强度，对应A项。
B项，“体育的价值与魅力”对应转折前的内容，非重点，排除；
C项，“亟需社会关注”无中生有，文段并未提及青少年体育课缺乏社会关注，排除；
D项，“严格执行体育课教学计划”偷换概念，文段重在强调要加大体育课的活动强度，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《体育课不要再那么“温柔”》
考点标题填入题