在历史上，作者可以分为两大类，一是因袭者，即守成者；一是反抗者，即创新者。不过这…
在历史上，作者可以分为两大类，一是因袭者，即守成者；一是反抗者，即创新者。不过这只是就粗浅的迹象而言，如果看得精细一点，文学史上因袭和反抗两种势力并非绝不相谋。纯粹的因袭者绝不能成为艺术家，真正艺术家也绝不能只反抗而不因袭。所以聪明的艺术家在应因袭时因袭，在应反抗时反抗。这话看来像圆滑骑墙，但是你想一想曹植、陶潜、阮籍、杜甫、韩愈、苏轼、莎士比亚、歌德、易卜生、托尔斯泰，哪一个大家不是如此？ 这段文字的主旨是：
A. 文学史上的因袭和反抗并非不可兼顾B. 艺术家必须坚持守正创新的创作原则C. 艺术家既要继承传统更需要重视创新D. 扎根生活才是文艺创作的“源头活水”先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：B
【正确率 22%｜考点：分述句特征-引入铺垫】
文段开篇指出在历史上，作者可以分为守成者和创新者两大类，随后通过转折词“不过”指出文学史上因袭和反抗两种势力并非绝不相谋，紧接着通过“所以”总结上文，得出结论，强调聪明的艺术家既要因袭也要反抗，后文围绕这一观点进行解释说明。故文段重点强调艺术家既要继承传统也要有所创新，即要做到守正创新，对应B项。
A项，“因袭和反抗并非不可兼顾”属于结论前的内容，非重点，排除；
C项，通过“更”强调创新的重要性，而文段强调继承传统和创新同样重要，偏离文段中心，排除；
D项，“扎根生活”文段并未提及，无中生有，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】朱光潜《谈语文》
考点分述句特征-引入铺垫分述句特征-其他