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材料①为什么大家都爱听讲故事呢?因为,小说引人入胜、跌宕起伏和发人深省。但是,其…

言语理解 · 中心理解 · 意图判断 · 2024年 练习题

材料①为什么大家都爱听讲故事呢?因为,小说引人入胜、跌宕起伏和发人深省。但是,其中所讲的故事是真的吗?小说来源于生活,但高于生活,其是作者对现实生活的提炼与感悟。如果把小说写成流水账,想必是无人爱看的。同理, ,也是对我们的认识没有多大帮助的。即便是运用归纳法从现象中总结出规律,其也是适用范围较窄的,受到了质变的局限。 ②比如,万有引力公式,是牛顿在前人观测和整理资料的基础上,提炼和归纳出来的物理定律。然而,该公式却只适用于平直的空间,其是一个理想的近似公式。例如,当遇到大物质时,该物质的旋转会导致其临近的空间也部分地随之转动,类似于河水的漩涡,会使围绕着该物质公转的星球具有过大的离心速度。例如,当两个粒子之间的距离远小于空间粒子的间距时,作为物理背景的空间消失了,因而万有引力也会以指数的形式趋近于零,而不是无穷大。 ③因此,对于人类的认识,关于科学理论,其并不是对外在世界的客观反映,即并不是对自然界的摄影与摹写,而是相对于已知现象关于自然界的同构系统。所以,我们人类的认识并不是一维的写照,而是二维的相互作用,即科学是人与自然界的相互作用。 ④由于自然界是不连续的,存在着质的变化,其是有层次的。所以,我们的宇宙是自然界的一部分,其是一个由无数个最小粒子构成的封闭系统。因此,我们人类就好比是鱼缸中的金鱼,是不可能看清自然界的本来面目的。 ⑤因此,自然界就好比是一个无法打开的黑箱子。我们人类的认识,只能根据该黑箱子的输入信号和输出信号,即根据已知的现象和实验,来建立一个概念的逻辑系统。该系统就是科学理论,其虽不同于自然界,但相对于已知的现象,两者却是不可分辨的,从而起到了一定的认识作用。除非产生了新的现象,那时又需要我们建立新的理论,来作为自然界更大范围的同构系统。 ⑥总之,科学家们建立理论,就好比是作家所写的小说。它们不同于现实,但却高于现实,具有一定的认识意义。至于真理,其是自然界存在的秩序,是一维的存在。而科学理论是真理的同构系统,是二维相互作用的结果。因此,两者具有本质的区别,科学不是真理,其只是关于真理的小说。我们人类与其他动物的不同之处,就在于具有抽象思维,可以借助于讲故事,来认识外在的客观世界。 问题:本文意在说明:

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A. 高于现实的才具有认识意义B. 科学理论与真理有本质区别C. 科学理论与写小说息息相关D. 人类借由抽象思维认识世界
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正确答案:B

【正确率 67%|考点:中心理解题】
文章开篇通过写小说引出科学理论的话题,提出科学理论是有局限的,第②段通过万有引力公式的例子进行解释说明,第③段进行总结,说明科学理论是相对于已知现象关于自然界的同构系统,科学是人与自然界的相互作用,第④、⑤段说明科学理论要随着世界的变化而不断变化与更新,尾段最后通过“因此”进行总结,强调科学理论与真理具有本质的区别,科学不是真理,其只是关于真理的小说,对应B项。
A、D两项,均缺少文章主题词“科学”,排除;
C项,文章是通过类比写小说来引出科学理论的话题,“写小说”非重点,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《科学到底是什么?科学就一定是真理吗?》
考点中心理解题普通篇章

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