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自学术研究伊始,学术批评便与之如影随形。良好的学术批评能产生警醒、启蒙、驳斥、训…

言语理解 · 中心理解 · 意图判断 · 2027年 练习题

自学术研究伊始,学术批评便与之如影随形。良好的学术批评能产生警醒、启蒙、驳斥、训诫等作用,不仅能有效控制或遏制学术失范行为,而且能促进学术研究的健康规范发展。相反,失却科学态度和求真精神的学术批评则容易演变为学术谩骂、诋毁,以及利益纷争。随着经济社会的不断发展,学术研究的重要性日益凸显。学术研究中的乱象、怪象、异象也随之引发学术界和社会关注,令人担忧。随之而来的批评之声亦此起彼伏,不绝于耳。然而,目前流行的学术批评存在着两种缺憾:一是停留在“表面事实”,即学术批评“表面化”;二是陷入“片面深刻”,即学术批评“片面化”。事实上,它们已经产生了诸多的误导、贻害,需要被认真审视、严肃甄别和努力克服。 这段文字意在说明:

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A. 学术研究的异化及其矫正B. 要警惕学术批评中的两种现象C. 要防范学术批评的形式主义倾向D. 营造良好的学术批评氛围的价值
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正确答案:B

【正确率 74%|考点:关联词-对策】
文段开篇引出“学术批评”的话题,随后阐述良好的学术批评的积极作用以及失却科学态度和求真精神的学术批评的不良影响。接着表明随着经济社会的不断发展,学术研究重要性凸显,其中乱象引发关注,批评之声不断。之后通过转折词“然而”指出当前流行的学术批评存在“表面化”和“片面化”两种缺憾,并强调其已产生诸多误导、贻害,最后通过“需要”提出对策,即要对其审视、甄别、克服。故文段重点强调对策,即要警惕学术批评中的这两种现象,对应B项。
A项,“学术研究的异化”对应问题表述,非重点,且缺少文段主题词“学术批评”,排除;
C项,文段针对的问题是学术批评的“表面化”和“片面化”,“形式主义倾向”无中生有,排除;
D项,“营造良好的学术批评氛围的价值”非重点,文段重点强调要警惕现存的学术批评问题,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】中国社会科学网《警惕学术批评中的两种现象》
考点关联词-对策关联词-转折

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